“聯想-田字格未來村小項目”啟動儀式在貴州省黔西南布依族苗族自治州貞豐縣的田字格必克實驗小學隆重舉行。這一項目的啟動，標志著科技企業與專業教育公益機構在助力鄉村教育振興、探索未來教育模式方面邁出了堅實的一步，為當地鄉村學校的發展注入了新的活力與可能。

聚焦鄉村，共繪教育新圖景

啟動儀式現場，聯想集團代表、田字格公益機構創始人、貞豐縣當地教育部門領導、必克實驗小學師生及村民代表共同見證了這一重要時刻。該項目旨在通過聯想提供的智能設備、信息化解決方案及相應的教師培訓支持，結合田字格公益長期扎根鄉村教育的實踐與理念，共同在必克實驗小學打造一個可復制、可推廣的“未來村小”示范樣板。

項目的核心不僅僅是硬件捐贈，更是系統性的教育咨詢服務與賦能。聯想將依托其技術優勢，為學校提供包括智能教室搭建、數字化教學資源接入、信息化管理平臺等在內的整體方案，幫助學校突破地域限制，共享優質教育資源。田字格公益將注入其創新的“鄉土人本教育”理念與實踐經驗，通過課程共研、教師培訓、校園文化建設等方式，引導教育回歸鄉土、關注生命本身，培養孩子們適應未來并熱愛家鄉的綜合素養。

扎根鄉土，探索教育本質

選擇貞豐縣田字格必克實驗小學作為項目起點，具有深遠意義。該校是田字格公益機構“鄉土人本教育”理念的重要實踐基地，多年來致力于在鄉村學校中探索一條既能讓孩子們扎根本土文化、擁有家鄉自信，又能面向未來、具備綜合競爭力的教育新路。學校本身在課程創新、家校共建、鄉土資源利用等方面已積累了豐富經驗。

“聯想-田字格未來村小項目”的引入，正是在此基礎上的深化與升級。通過科技賦能，有望進一步解決鄉村學校在資源獲取、教學方式、視野開拓等方面的現實瓶頸，讓田字格的教育理念能夠借助數字化工具更高效、更生動地實施，例如開展跨區域的主題探究學習、連接遠方的專家課堂、數字化記錄與展示鄉土文化等。

科技賦能，助力鄉村振興

教育是阻斷貧困代際傳遞的根本之策，也是鄉村振興的戰略支撐。聯想集團此次投身鄉村教育公益，是其踐行企業社會責任、關注社會均衡發展的體現。項目強調的“可持續”與“可復制”，意在形成一套有效的合作模式，未來有望惠及更多鄉村學校，為更大范圍的鄉村教育質量提升提供參考路徑。

此次合作是科技力量與教育創新理念的一次深度融合。它不僅僅是給鄉村學校送去電腦和網絡，更是送去了一套如何利用科技優化教育過程、豐富教育內涵、連接廣闊世界的“方法論”和支持體系。這對于激發鄉村學校的內生動力，幫助鄉村兒童在數字時代建立起文化自信與學習自信，具有積極的推動作用。

隨著項目的正式啟動，聯想與田字格公益的工作團隊將駐校開展深入的需求調研，與本地教師共同制定詳細的實施計劃。預計在未來一年內，必克實驗小學的師生將在教學、學習與管理上感受到切實的變化。這個坐落于貴州山村的“未來村小”實驗，其探索成果將為全國鄉村教育的創新發展提供寶貴的實踐案例與思考。

“聯想-田字格未來村小項目”的啟航，是一次關于鄉村教育未來的充滿希望的出發。它承載著對教育公平的追求、對鄉土文化的尊重以及對每個鄉村孩子未來發展的深切關懷，期待在科技與人文的雙重滋養下，更多的鄉村小學能煥發出勃勃生機，點亮更多孩子的夢想。